Minggu, 27 Februari 2011

fisika menurut ilmuan

Ernest Rutherford, 1st Baron Rutherford of Nelson lahir pada tanggal 30 Agustus 1871 di Brightwater adalah seorang fisikawan kelahiran Selandia Baru yang bekerja sama meneliti atom dengan J.J. Thomson di Universitas Cambridge. Rutherford berhasil menangkap adanya nukleus di dalam atom. Dengan dukungan dari Frederick Soddy, ia mengemukakan bahwa radioaktivitas berasal dari peluruhan atom-atom. Ia adalah orang pertama yang berhasil melakukan pembelahan atom di dalam laboratorium. Atas penelitiannya pada berbagai tipe radiasi, ia dinobatkan sebagai peraih hadiah Nobel Kimia pada tahun 1908. Bapak fisika nuklir, Model Rutherford, Pembelahan atom, Penemu proton

Ernest Rutherford lahir pada 30 Agustus 1871, di Nelson, Selandia Baru, anak keempat dan putra kedua dalam sebuah keluarga dengan tujuh anak laki-laki dan lima anak. Ayahnya James Rutherford, Skotlandia tukang roda, beremigrasi ke Selandia Baru dengan Ernest kakek dan seluruh keluarga pada tahun 1842. Ibunya, née Martha Thompson, adalah seorang guru sekolah Inggris, yang, dengan ibu janda, juga pergi untuk tinggal di sana pada tahun 1855.

Ernest menerima pendidikan awal di sekolah pemerintah dan pada usia 16 memasuki Nelson Collegiate School. Pada tahun 1889 ia mendapat beasiswa Universitas dan ia pindah ke Universitas di Selandia Baru, Wellington, di mana ia masuk Canterbury College *. Ia lulus MA pada tahun 1893 dengan ganda pertama di Matematika dan Ilmu Fisik dan dia melanjutkan dengan penelitian di College untuk waktu yang singkat, menerima B.Sc. gelar tahun berikutnya. Pada tahun yang sama, 1894, ia dianugerahi Sains 1851 Pameran Beasiswa, memungkinkan dia pergi ke Trinity College, Cambridge, sebagai mahasiswa riset di Cavendish Laboratory di bawah JJ Thomson. Pada tahun 1897 ia dianugerahi B.A. Penelitian Gelar dan Kesiswaan Trotter Coutts-Trinity College.

Kesempatan datang ketika Ketua Macdonald Fisika di McGill University, Montreal, menjadi kosong dan pada 1898 ia berangkat ke Kanada. Rutherford kembali ke Inggris pada tahun 1907 menjadi Langworthy Profesor Fisika di Universitas Manchester, menggantikan Sir Arthur Schuster, dan pada 1919 ia menerima undangan untuk sukses Sir Joseph Thomson sebagai Profesor Fisika Cavendish di Cambridge. Dia juga menjadi Ketua Dewan Penasehat, HM Pemerintah, Departemen Penelitian Ilmiah dan Industri; Profesor Filsafat Alam, Royal Institution, London; dan Direktur Laboratorium Mond Royal Society, Cambridge.

Rutherford penelitian pertama, di Selandia Baru, adalah berkaitan dengan sifat-sifat magnetik dari besi terpapar osilasi frekuensi tinggi, dan tesis berjudul magnetisasi dari Besi oleh High-Frekuensi kotoran-kotoran. Dia adalah salah satu yang pertama untuk desain eksperimen sangat asli dengan frekuensi tinggi, arus bolak-balik. Kertas kedua, Magnetic Viscosity, diterbitkan dalam Transaksi Selandia Baru Institute (1896) dan berisi deskripsi suatu waktu-aparat mampu mengukur interval waktu seratus-seperseribu detik.

Pada kedatangannya di Cambridge bakatnya dengan cepat diakui oleh Profesor Thomson. Selama mantra pertamanya di Laboratorium Cavendish, ia menemukan sebuah detektor untuk gelombang elektromagnetik, suatu fitur penting yang magnetizing kumparan yang cerdik kecil berisi kumpulan kawat besi magnet. Dia bekerja bersama-sama dengan Thomson pada perilaku ion-ion yang diamati dalam gas yang telah diobati dengan sinar-X, dan juga, pada tahun 1897, pada mobilitas ion dalam hubungannya dengan kekuatan medan listrik, dan pada topik terkait seperti efek fotolistrik. Pada tahun 1898 ia melaporkan adanya sinar alfa dan beta pada radiasi uranium dan mengindikasikan beberapa properti mereka.

Di Montreal ada banyak kesempatan untuk riset di McGill dan karyanya pada tubuh radioaktif, terutama pada emisi sinar alfa, dilanjutkan di Laboratorium Macdonald. Dengan RB Owens ia mempelajari "emanasi" dari thorium dan menemukan gas mulia baru, sebuah isotop radioaktif yang kemudian dikenal sebagai thoron. Frederick Soddy tiba di McGill pada 1900 dari Oxford dan ia bekerja sama dengan Rutherford dalam menciptakan "teori disintegrasi" radioaktivitas yang menganggap fenomena radioaktif seperti atom - tidak molekuler - proses. Teori ini didukung sejumlah besar bukti eksperimental, sejumlah zat radioaktif baru ditemukan dan posisi mereka dalam serangkaian transformasi telah ditetapkan. Otto Hahn, yang kemudian ditemukan atom fisi, bekerja di bawah Rutherford di Montreal Laboratory di 1905-1906.

Di Manchester, Rutherford melanjutkan penelitian tentang sifat-sifat pancaran radium dan sinar alpha dan, bersama dengan H. Geiger, sebuah metode untuk mendeteksi satu partikel alpha dan menghitung jumlah radium yang dipancarkan dari disusun. Pada tahun 1910, penyelidikannya ke dalam hamburan sinar alfa dan sifat struktur dalam atom yang menyebabkan penyebaran tersebut menyebabkan postulation dari konsep "inti", dengan kontribusi terbesar fisika. Menurut dia praktis seluruh massa atom dan pada saat yang sama semua muatan positif dari atom terkonsentrasi dalam ruang menit di pusat.

Niels Bohr pada tahun 1912 bergabung dengannya di Manchester dan ia mengadaptasi struktur nuklir Rutherford untuk Max Planck's quantum theory dan yang diperoleh teori struktur atom yang, dengan kemudian perbaikan, terutama sebagai akibat dari konsep Heisenberg, tetap berlaku sampai hari ini. Pada tahun 1913, bersama-sama dengan HG Moseley, ia menggunakan sinar katoda untuk membombardir atom dari berbagai unsur dan menunjukkan bahwa struktur dalam berhubungan dengan kelompok garis-garis yang mencirikan unsur-unsur. Setiap elemen kemudian dapat ditetapkan nomor atom, dan yang lebih penting, sifat setiap elemen dapat didefinisikan oleh nomor ini.

Pada tahun 1919, selama tahun lalu di Manchester, ia menemukan bahwa inti elemen ringan tertentu, seperti nitrogen, dapat "hancur" oleh dampak energik partikel alpha radioaktif yang berasal dari beberapa sumber, dan bahwa selama proses ini cepat proton yang dipancarkan. Blackett kemudian terbukti, dengan kamar awan, bahwa nitrogen dalam proses ini adalah benar-benar berubah menjadi isotop oksigen, sehingga Rutherford adalah orang pertama yang sengaja merubah satu unsur ke lain. G. de Hevesy juga salah satu kolaborator Rutherford di Manchester.

Seorang pemimpin inspirasi Laboratorium Cavendish, ia menuntun banyak pemenang Hadiah Nobel di masa mendatang terhadap prestasi besar mereka : Chadwick, Blackett, Cockcroft dan Walton, sedangkan Nobel lain yang bekerja dengannya di Cavendish lebih pendek atau lebih periode: GP Thomson, Appleton, Powell, dan Aston. C.D. Ellis, rekan-rekan penulis pada tahun 1919 dan 1930, menunjukkan "bahwa mayoritas eksperimen di Cavendish benar dimulai oleh Rutherford saran langsung atau tidak langsung". Dia tetap aktif dan bekerja sampai akhir hidupnya.

Rutherford menerbitkan beberapa buku: Radioaktivitas (1904); radioaktif Transformations (1906), menjadi dirinya Silliman Kuliah di Yale University; Radiasi dari zat radioaktif, dengan James Chadwick dan CD Ellis (1919, 1930) - sebuah buku yang didokumentasikan sepenuhnya berfungsi sebagai daftar kronologis dari sekian banyak dokumen untuk belajar masyarakat, dan sebagainya; Struktur Elektro Matter (1926); The Artificial Transmutasi Unsur (1933); The Newer Alkimia (1937).

Rutherford diberi gelar kebangsawanan pada tahun 1914, ia diangkat menjadi Order of Merit pada tahun 1925 dan 1931. Ia terpilih Fellow dari Royal Society pada tahun 1903 dan para Presiden 1925-1930. Di antara sekian banyak penghargaan, ia dianugerahi Medali Rumford (1905) dan medali Copley (1922) dari Royal Society, Bressa Prize (1910) dari Turin Academy of Science, Albert Medal (1928) dari Royal Society of seni, Medali Faraday (1930) dari Institution of Electrical Engineers, yang D. Sc tingkat Universitas New Zealand, dan gelar doktor kehormatan dari Universitas Pennsylvania, Wisconsin, McGill, Birmingham, Edinburgh, Melbourne, Yale, Glasgow, Giessen, Copenhagen, Cambridge, Dublin, Durham, Oxford, Liverpool, Toronto, Bristol, Cape kota, London dan Leeds.

Rutherford menikah dengan Mary Newton, hanya putri dari Arthur dan Maria de Renzy
Ernest Rutherford, 1st Baron Rutherford of Nelson lahir pada tanggal 30 Agustus 1871 di Brightwater adalah seorang fisikawan kelahiran Selandia Baru yang bekerja sama meneliti atom dengan J.J. Thomson di Universitas Cambridge. Rutherford berhasil menangkap adanya nukleus di dalam atom. Dengan dukungan dari Frederick Soddy, ia mengemukakan bahwa radioaktivitas berasal dari peluruhan atom-atom. Ia adalah orang pertama yang berhasil melakukan pembelahan atom di dalam laboratorium. Atas penelitiannya pada berbagai tipe radiasi, ia dinobatkan sebagai peraih hadiah Nobel Kimia pada tahun 1908. Bapak fisika nuklir, Model Rutherford, Pembelahan atom, Penemu proton

Ernest Rutherford lahir pada 30 Agustus 1871, di Nelson, Selandia Baru, anak keempat dan putra kedua dalam sebuah keluarga dengan tujuh anak laki-laki dan lima anak. Ayahnya James Rutherford, Skotlandia tukang roda, beremigrasi ke Selandia Baru dengan Ernest kakek dan seluruh keluarga pada tahun 1842. Ibunya, née Martha Thompson, adalah seorang guru sekolah Inggris, yang, dengan ibu janda, juga pergi untuk tinggal di sana pada tahun 1855.

Ernest menerima pendidikan awal di sekolah pemerintah dan pada usia 16 memasuki Nelson Collegiate School. Pada tahun 1889 ia mendapat beasiswa Universitas dan ia pindah ke Universitas di Selandia Baru, Wellington, di mana ia masuk Canterbury College *. Ia lulus MA pada tahun 1893 dengan ganda pertama di Matematika dan Ilmu Fisik dan dia melanjutkan dengan penelitian di College untuk waktu yang singkat, menerima B.Sc. gelar tahun berikutnya. Pada tahun yang sama, 1894, ia dianugerahi Sains 1851 Pameran Beasiswa, memungkinkan dia pergi ke Trinity College, Cambridge, sebagai mahasiswa riset di Cavendish Laboratory di bawah JJ Thomson. Pada tahun 1897 ia dianugerahi B.A. Penelitian Gelar dan Kesiswaan Trotter Coutts-Trinity College.

Kesempatan datang ketika Ketua Macdonald Fisika di McGill University, Montreal, menjadi kosong dan pada 1898 ia berangkat ke Kanada. Rutherford kembali ke Inggris pada tahun 1907 menjadi Langworthy Profesor Fisika di Universitas Manchester, menggantikan Sir Arthur Schuster, dan pada 1919 ia menerima undangan untuk sukses Sir Joseph Thomson sebagai Profesor Fisika Cavendish di Cambridge. Dia juga menjadi Ketua Dewan Penasehat, HM Pemerintah, Departemen Penelitian Ilmiah dan Industri; Profesor Filsafat Alam, Royal Institution, London; dan Direktur Laboratorium Mond Royal Society, Cambridge.

Rutherford penelitian pertama, di Selandia Baru, adalah berkaitan dengan sifat-sifat magnetik dari besi terpapar osilasi frekuensi tinggi, dan tesis berjudul magnetisasi dari Besi oleh High-Frekuensi kotoran-kotoran. Dia adalah salah satu yang pertama untuk desain eksperimen sangat asli dengan frekuensi tinggi, arus bolak-balik. Kertas kedua, Magnetic Viscosity, diterbitkan dalam Transaksi Selandia Baru Institute (1896) dan berisi deskripsi suatu waktu-aparat mampu mengukur interval waktu seratus-seperseribu detik.

Pada kedatangannya di Cambridge bakatnya dengan cepat diakui oleh Profesor Thomson. Selama mantra pertamanya di Laboratorium Cavendish, ia menemukan sebuah detektor untuk gelombang elektromagnetik, suatu fitur penting yang magnetizing kumparan yang cerdik kecil berisi kumpulan kawat besi magnet. Dia bekerja bersama-sama dengan Thomson pada perilaku ion-ion yang diamati dalam gas yang telah diobati dengan sinar-X, dan juga, pada tahun 1897, pada mobilitas ion dalam hubungannya dengan kekuatan medan listrik, dan pada topik terkait seperti efek fotolistrik. Pada tahun 1898 ia melaporkan adanya sinar alfa dan beta pada radiasi uranium dan mengindikasikan beberapa properti mereka.

Di Montreal ada banyak kesempatan untuk riset di McGill dan karyanya pada tubuh radioaktif, terutama pada emisi sinar alfa, dilanjutkan di Laboratorium Macdonald. Dengan RB Owens ia mempelajari "emanasi" dari thorium dan menemukan gas mulia baru, sebuah isotop radioaktif yang kemudian dikenal sebagai thoron. Frederick Soddy tiba di McGill pada 1900 dari Oxford dan ia bekerja sama dengan Rutherford dalam menciptakan "teori disintegrasi" radioaktivitas yang menganggap fenomena radioaktif seperti atom - tidak molekuler - proses. Teori ini didukung sejumlah besar bukti eksperimental, sejumlah zat radioaktif baru ditemukan dan posisi mereka dalam serangkaian transformasi telah ditetapkan. Otto Hahn, yang kemudian ditemukan atom fisi, bekerja di bawah Rutherford di Montreal Laboratory di 1905-1906.

Di Manchester, Rutherford melanjutkan penelitian tentang sifat-sifat pancaran radium dan sinar alpha dan, bersama dengan H. Geiger, sebuah metode untuk mendeteksi satu partikel alpha dan menghitung jumlah radium yang dipancarkan dari disusun. Pada tahun 1910, penyelidikannya ke dalam hamburan sinar alfa dan sifat struktur dalam atom yang menyebabkan penyebaran tersebut menyebabkan postulation dari konsep "inti", dengan kontribusi terbesar fisika. Menurut dia praktis seluruh massa atom dan pada saat yang sama semua muatan positif dari atom terkonsentrasi dalam ruang menit di pusat.

Niels Bohr pada tahun 1912 bergabung dengannya di Manchester dan ia mengadaptasi struktur nuklir Rutherford untuk Max Planck's quantum theory dan yang diperoleh teori struktur atom yang, dengan kemudian perbaikan, terutama sebagai akibat dari konsep Heisenberg, tetap berlaku sampai hari ini. Pada tahun 1913, bersama-sama dengan HG Moseley, ia menggunakan sinar katoda untuk membombardir atom dari berbagai unsur dan menunjukkan bahwa struktur dalam berhubungan dengan kelompok garis-garis yang mencirikan unsur-unsur. Setiap elemen kemudian dapat ditetapkan nomor atom, dan yang lebih penting, sifat setiap elemen dapat didefinisikan oleh nomor ini.

Pada tahun 1919, selama tahun lalu di Manchester, ia menemukan bahwa inti elemen ringan tertentu, seperti nitrogen, dapat "hancur" oleh dampak energik partikel alpha radioaktif yang berasal dari beberapa sumber, dan bahwa selama proses ini cepat proton yang dipancarkan. Blackett kemudian terbukti, dengan kamar awan, bahwa nitrogen dalam proses ini adalah benar-benar berubah menjadi isotop oksigen, sehingga Rutherford adalah orang pertama yang sengaja merubah satu unsur ke lain. G. de Hevesy juga salah satu kolaborator Rutherford di Manchester.

Seorang pemimpin inspirasi Laboratorium Cavendish, ia menuntun banyak pemenang Hadiah Nobel di masa mendatang terhadap prestasi besar mereka : Chadwick, Blackett, Cockcroft dan Walton, sedangkan Nobel lain yang bekerja dengannya di Cavendish lebih pendek atau lebih periode: GP Thomson, Appleton, Powell, dan Aston. C.D. Ellis, rekan-rekan penulis pada tahun 1919 dan 1930, menunjukkan "bahwa mayoritas eksperimen di Cavendish benar dimulai oleh Rutherford saran langsung atau tidak langsung". Dia tetap aktif dan bekerja sampai akhir hidupnya.

Rutherford menerbitkan beberapa buku: Radioaktivitas (1904); radioaktif Transformations (1906), menjadi dirinya Silliman Kuliah di Yale University; Radiasi dari zat radioaktif, dengan James Chadwick dan CD Ellis (1919, 1930) - sebuah buku yang didokumentasikan sepenuhnya berfungsi sebagai daftar kronologis dari sekian banyak dokumen untuk belajar masyarakat, dan sebagainya; Struktur Elektro Matter (1926); The Artificial Transmutasi Unsur (1933); The Newer Alkimia (1937).

Rutherford diberi gelar kebangsawanan pada tahun 1914, ia diangkat menjadi Order of Merit pada tahun 1925 dan 1931. Ia terpilih Fellow dari Royal Society pada tahun 1903 dan para Presiden 1925-1930. Di antara sekian banyak penghargaan, ia dianugerahi Medali Rumford (1905) dan medali Copley (1922) dari Royal Society, Bressa Prize (1910) dari Turin Academy of Science, Albert Medal (1928) dari Royal Society of seni, Medali Faraday (1930) dari Institution of Electrical Engineers, yang D. Sc tingkat Universitas New Zealand, dan gelar doktor kehormatan dari Universitas Pennsylvania, Wisconsin, McGill, Birmingham, Edinburgh, Melbourne, Yale, Glasgow, Giessen, Copenhagen, Cambridge, Dublin, Durham, Oxford, Liverpool, Toronto, Bristol, Cape kota, London dan Leeds.

Rutherford menikah dengan Mary Newton, hanya putri dari Arthur dan Maria de Renzy

cara belajar efektif fisika


Untuk para siswa berikut ini kami sampaikan kiat kiat mempalajari  fisika :
1. Jangan menganggap fisika itu sukar tetapi nyakinlah bahwa fisika  itu mudah
2. Suka dulu pada fisika jangan anti pati dengan fisika
3. Jangan mengahafalkan rumus tetapi pahami konsep dasarnya  sebab dengan konsep dan rumus dasarnya kita bisa menjabarkan  semua rumus yang berkaitan dengan konsep tersebut
4. Jangan takut mencoba
5. Jangan takut salah
6. Jangan malu bertanya jika anda mendapat kesulitan
7. Sering berlatih
Untuk para bapak ibu guru pengajar ada beberapa hal yang harus  dipertimbangkan dalam menyampaikan materi pelajaran fisika antara  lain :
1. Penampilan bapak ibu guru harus menarik
Bapak ibu guru adalah aktor di depan kelas. Bapak ibu guru akan  menjadi pusta perhatian bagi anak. untuk iti kami menyarankan bapak  ibu guru untuk berpenampilan yang menarik supaya para siswa kita  tertarik oleh kita. Jika para siswa sudah tertarik dengan kita kita  harapkan para siswa dapat menyukai pelajaran yang kita bawakan dan  kita harapkan apa yang kita ajarkan ke siswa dapat cepat ditangkap  oleh siswa
2. Datang tepat waktu
Bapak ibu guru harus dapat memberi contoh bagi para siswa oleh  karena itu bapak ibu guru kami satrankan untuk masuk ke kelas tidak  terlambat, jika bisa dua atau lima menit sebelum pelajaran bapak ibu  guru harus sudah siap di depan pintu kelas dan siap mengisi  pergantian jam pelajaran dengan demikian tidak ada waktu yang  terbuang percuma.
3. Penguasaan materi
Bapak ibu guru kami sarankan tidak segan segan untuk belajar dan  bertanya ke bapak ibu guru lain jika bapak ibu guru merasa  pengtahuan bapak ibu guru belum cukup. Kami juga menyarankan  bapak ibu guru tetap terus belajara dan mengikuti perkembangan dan  jangan segan segan belajar dengan membuka internet. Bapak ibu guru  harus sering sering berdiskusi tentang materi pelajaran dengan bapak  ibu guru lain mata pelajaran yang sejenis dan aktif dlam MGMP  ditingkat sekolah bapak ibu guru
4. Menggunakan metode yang tepat
Pada proses belajar mengajar dikelas kami sarankan bapak ibu guru  jangan monoton. Gunakan fariasi metode supaya para siswa kita  tertarik dengan apa yang kita sampaikan. Untuk kami sarankan bapak  ibu guru jangan segan segan banyak membaca buku buku metode  belajara dan pembelajaran
5. Menggunakan alat bantu pembelajaran yang tepat
Untuk lebih menarik perhatian minat dan pemahaman siswa tentang  materi yang kita sampaiakan bapak ibu guru kami sarankan untuk  selalu menggunakan alat bantu pembelajaran yang sesauai dan  mengikuti perkembangan zaman. Sampaikan materi pembelajaran  semenarik mungkin supaya para siswa tertarik dan dapat memahami  materi yang kita smapaiakan.Bapak ibu guru harus kreatif dan inovatif  dalam membuat dan mengunakan alat bantu pembelajan. hasil survei  yang kami lakukan para siswa lebih menyukai pembelajaran dengan  menggunakan alat bantu pembelajaran dan hasil belajar para siswa  tidak mengecewakan.
6. Perhatian menyeluruh ke semua peserta didik
Pada saat proses pembelajaran di kelas tatapan danperhatian bapak  ibu guru harus menyeluruh supaya bapak ibu guru kondisi semua para  siwa. Jangan sampai perhatian kita hanya terpusat pada beberapa  siswa saja. Semua siswa baik yang pandai menengah atau yang  kurang harus kita layani secara baik. Untuk siswa siswa yang kurang  kami sarankan bapak ibu guru jangan segan segan memberikan  tanbahan waktu untuk mereka

http://forum.um.ac.id/index.php?topic=17670.0

Minggu, 13 Februari 2011

penemu listrik statis

Soal Listrik Statis dan Listrik Dinamis

Soal Listrik Statis dan Listrik Dinamis


Kelistrikan adalah sifat benda yang muncul dari adanya muatan listrik. Listrik, dapat juga diartikan sebagai berikut. Pertama, listrik adalah kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti elektron dan proton, yang menyebabkan penarikan dan penolakan gaya di antaranya. Kedua, listrik adalah sumber energi yang disalurkan melalui kabel. Arus listrik timbul karena muatan listrik mengalir dari saluran positif ke saluran negatif. Tidak usah cerita panjang-panjang, mari kita langsung saja ke TKP.

  • Download Soal Listrik Statis dan Listrik Dinamis
Bab 21 Arus Listrik
Bab 22 Medan Listrik
Bab 23 Hukum Gauss
Bab 24 Potensial Listrik
Bab 25 Kapasitansi Listrik
Bab 26 Hambatan Listrik
Bab 27 Rangkaian Listrik
http://www.budakfisika.net/2010/02/soal-listrik-statis-dan-listrik-dinamis.html

Minggu, 06 Februari 2011

listrik statis

X. LISTRIK STATIS 

http://www.unhas.ac.id/~mkufisika/bab10/md10toc.html

X.1 Hukum Coulomb

Tinjaulah interaksi antara dua benda bermuatan yang dimensi geometrinya dapat diabaikan terhadap jarak antar keduanya. Maka dalam pendekatan yang cukup baik dapat dianggap bahwa kedua benda bermuatan tersebut sebagai titik muatan. Charles Augustin de Coulomb(1736-1806) pada tahun 1784 mencoba mengukur gaya tarik atau gaya tolak listrik antara dua buah muatan tersebut. Ternyata dari hasil percobaannya, diperoleh hasil sebagai berikut:
* Pada jarak yang tetap, besarnya gaya berbanding lurus dengan hasil kali muatan dari masing –masing muatan. * Besarnya gaya tersebut berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara kedua muatan. * Gaya antara dua titik muatan bekerja dalam arah sepanjang garis penghubung yang lurus. * Gaya tarik menarik bila kedua muatan tidak sejenis dan tolak menolak bila kedua muatan sejenis. Hasil penelitian tersebut dinyatakan sebagai hukum Coulomb, yang secara matematis:
k adalah tetapan perbandingan yang besarnya tergantung pada sistem satuan yang digunakan. Pada sistem SI, gaya dalam Newton(N), jarak dalam meter (m), muatan dalam Coulomb ( C ), dan k mempunyai harga :
sebagai konstanta permitivitas ruang hampa besarnya = 8,854187818 x 10-12 C2/Nm2. Gaya listrik adalah besaran vektor, maka Hukum Coulomb bila dinyatakan dengan notasi vector menjadi :
Dimana r12 adalah jarak antara q1 dan q2 atau sama panjang dengan vektor r12, sedangkan r12 adalah vektor satuan searah r12. Jadi gaya antara dua muatan titik yang masing-masing sebesar 1 Coulomb pada jarak 1 meter adalah 9 x 109 newton, kurang lebih sama dengan gaya gravitasi antara planet-planet. Contoh 1:
Muatan titik q1 dan q2 terletak pada bidang XY dengan koordinat berturut-turut(x1,y1) dan (x2,y2), tentukanlah : a. Gaya pada muatan q1 oleh muatan q2
b. Gaya pada muatan q1 oleh muatan q2
Penyelesaian : a. Gaya pada muatan q1 oleh muatan q2
b. Gaya pada muatan q2 oleh muatan q1
Dari hasil perhitungan bahwa gayanya akan sama besar namun berlawanan arah.
Prinsip Superposisi Dalam keadaan Rill , titik-titik muatan selalu terdapat dalam jumlah yang besar. Maka timbullah pertanyaan : apakah interaksi antara dua titik muatan yang diatur oleh Hukum Coulomb dapat dipengaruhi oleh titik lain disekitarnya? Jawabannya adalah tidak, karena pada interaksi elektrostatik hanya meninjau interaksi antar dua buah muatan, jika lebih dari dua buah muatan maka diberlakukan prinsip superposisi (penjumlahan dari semua gaya interaksinya).
Secara matematik, prinsip superposisi tersebut dapat dinyatakan dengan mudah sekali dalam notasi vektor. Jadi misalnya F12 menyatakan gaya antara q1 dan q2 tanpa adanya muatan lain disekitarnya, maka menurut Hukum Coulomb,
Begitu pula interaksi antara q1 dan q3 tanpa adanya muatan q2, dinyatakan oleh :
Maka menurut prinsip superposisi dalam sistem q1, q2 dan q3, gaya total yang dialami q1 tak lain adalah jumlah vector gaya-gaya semula :
Contoh 2 : Tiga buah muatanmasing-masing q1 = 4 C pada posisi (2,3), q2 = -2 C pada posisi(5,-1) dan q3 = 2 C pada posisi (1,2) dalam bidang x-y. Hitung resultan gaya pada q2 jika posisi dinyatakan dalam meter.
Penyelesaian :